Теоретичний блок: Загальна психологія. Історія психології
Психологія як наука і професіяПсихіка, свідомість, поведінкаВідчуття, сприйняття, увагаПам’ять, мислення, уяваЕмоції, мотивація, воляСаморегуляція і психічні станиІсторія психології: школи і напрямиСучасна психологія і роль психолога.

Практичний блок: аналіз роботи уваги, пам’яті, мислення, емоцій і мотивації на прикладах життєвих ситуацій та психологічних кейсів.
Практика у студентських мінігрупах: відпрацювання навичок спостереження, розрізнення фактів та інтерпретацій, визначення емоцій і психічних станів.
Результат: розуміння базової логіки роботи психіки та вміння аналізувати поведінку людини без оцінок і психологічних ярликів.

Теоретичний блок:Психологія особистості. Диференційна психологія
Поняття особистості та її структураТеорії особистостіСамооцінка, Я-концепція, ідентичністьМотиваційна сфера особистостіТемпераментХарактер і здібностіІндивідуальні відмінності і нормаПрактичний аналіз особистості
Практичний блок: створення психологічної карти особистості: самооцінка, ідентичність, темперамент, характер, здібності, потреби та мотивація.
Практика у студентських мінігрупах: проведення структурованого інтерв’ю, визначення цінностей, мотивів, ресурсів та індивідуальних особливостей людини.
Результат: розуміння структури особистості та вміння формулювати первинні психологічні гіпотези.

Теоретичний блок:Соціальна психологія. Психологія спілкування і конфліктів
Соціальна поведінка і роліСоціальне сприйняття і впливГрупи, лідерство, конформізмМасова поведінка і комунікаціяСтруктура спілкуванняАктивне слухання та емпатіяКонфлікти: природа і типиВирішення конфліктів
Практичний блок: аналіз соціальних ролей, групового впливу, комунікативних моделей і причин виникнення конфліктів.
Практика у студентських мінігрупах: відпрацювання активного слухання, емпатії, уточнення, перефразування та конструктивного вирішення конфліктів.
Результат: розуміння механізмів взаємодії та вміння встановлювати контакт і підтримувати професійний діалог.

Теоретичний блок: Психологія розвитку і криз. Організаційна психологія
Психологічний розвиток особистостіЖиттєві та вікові кризиКризи ідентичності і сенсуЕмоційні запити клієнтівПсихологія праціМотивація і задоволеність роботоюОрганізаційна культураКомандна взаємодія і вигорання
Практичний блок: аналіз вікових, життєвих, професійних та екзистенційних криз, емоційних запитів і професійного вигорання.
Практика у студентських мінігрупах: проведення інтерв’ю про життєвий і професійний шлях, визначення кризових періодів, ресурсів і можливих напрямів роботи.
Результат: розуміння психологічного розвитку людини та вміння розглядати її запит у контексті життєвого етапу.

Теоретичний блок: Анатомія і фізіологія ЦНС. Психофізіологія
Нервова системаМозок і психічні процесиНейрон і нервова діяльністьФізіологія емоційСтрес і адаптаціяПсихофізіологія поведінкиСон і працездатністьПсихіка і тілоОснови нейропсихологіїЛокалізація функційПорушення когнітивних функцій
Практичний блок: аналіз взаємозв’язку нервової системи, тіла, емоцій, стресу, сну та поведінки.
Практика у студентських мінігрупах: визначення тілесних і психологічних проявів стресу, відпрацювання базових технік стабілізації та саморегуляції.
Результат: розуміння психофізіологічних механізмів поведінки та вміння враховувати стан нервової системи під час роботи з клієнтом.

Теоретичний блок: Клінічна психологія. Патопсихологія
Психічне здоров’я і нормаКласифікація розладівТривожні і депресивні станиПсихосоматикаПорушення мисленняПорушення емоційМежі компетенціїНаправлення клієнта
Практичний блок: аналіз випадків тривожних, депресивних, психосоматичних та інших психічних станів.
Практика у студентських мінігрупах: відпрацювання первинної бесіди, визначення професійних «червоних прапорців» і коректного перенаправлення клієнта.
Результат: розуміння меж норми та патології, меж компетентності психолога й алгоритму перенаправлення до іншого фахівця.

Теоретичний блок: Оцінка клієнта. Запит і первинна діагностика
Клієнт як системаПерша зустрічПсихологічний запитКонтракт і межіКлінічне і неклінічне мисленняПрофесійні гіпотезиБазова оцінка без тестівФормування висновку
Практичний блок: проведення першої зустрічі, визначення запиту, встановлення контракту, збирання інформації та формування професійних гіпотез.
Практика у студентських мінігрупах: моделювання первинної консультації в ролях психолога, клієнта та спостерігача.
Результат: уміння проводити структуровану першу зустріч, формулювати запит і визначати напрям подальшої роботи.

Теоретичний блок: Консультування. Психотерапія і сім’я
Структура сесіїЗапит і контрактТехніки консультуванняРобота з опоромОснови психотерапіїСімейні системиГендерні аспектиВступ у супервізію
Практичний блок: побудова структури консультації, вибір технік, робота з опором, мовчанням і складними реакціями клієнта.
Практика у студентських мінігрупах: проведення повних навчальних консультацій із подальшим аналізом і зворотним зв’язком.
Результат: уміння проводити базову психологічну консультацію, добирати доречні інструменти та аналізувати власну роботу.
Початок практики з реальними клієнтами

Теоретичний блок: Етика. Професійна ідентичність
Етика психологаМежі і відповідальністьПсихологічна культураПрофілактика вигоранняПрофесійний шляхВласний стильПортфоліо випадківПідготовка до практики
Практичний блок: проведення консультацій із реальними клієнтами, розбір етичних ситуацій, професійних меж, відповідальності психолога та профілактики вигорання.
Практика у студентських мінігрупах: інтервізійний аналіз випадків, обговорення професійних рішень і формування власного стилю роботи.
Результат: формування професійної позиції, розуміння власних компетентностей, обмежень і подальшої траєкторії розвитку.
Проведення консультацій із реальними клієнтами

● Групова супервізія● Розбір кейсів● Підсумкова атестація

Практичний блок: проведення консультацій із реальними клієнтами, оформлення випадків та їх аналіз на групових й індивідуальних супервізіях.
Практика у студентських мінігрупах: інтервізійний розбір проведених консультацій, перевірка гіпотез і підготовка кейсів до супервізії.
Результат: досвід роботи з реальними клієнтами, уміння використовувати супервізію та готовність до початку самостійної практики.